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下基层、入社区、访居民……为更精准地服务慢病人群,自履职以来,蔡菁菁集中开展了慢病基层调查工作。2023年8月,其团队公布了湖南首个基于医疗机构、基层公卫、医保及疾控数据编撰的心脑血管疾病防控报告《湖南省心血管健康与疾病报告概要(2020)》,提出应加快医防融合、消除信息孤岛、落实健康责任,使医疗资源更好地惠及各界民众。
拓展民主路径。世界政治文明发展的历史表明,民主发展道路的选择既受制于民主政治建设的价值目标,也受到一国经济、文化和社会传统等因素的制约。中国发展民主,不走老路、邪路,而是坚持按照中国的特点、中国的实际来设计和发展,坚定不移走符合国情的民主发展之路。经历了新民主主义革命时期争取民族独立和人民解放的现代政权建构,社会主义革命和建设时期对民主制度建设的探索,改革开放和社会主义现代化建设新时期推进社会主义民主法治建设,到新时代提出全过程人民民主重大理念并全力推进,我国的民主发展道路在推进社会主义现代化的进程中探索、形成并不断完善,发展全过程人民民主成为中国式现代化的本质要求之一。我们发展的民主,始终坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持民主集中制,注重把握历史连续性和阶段性的统一,推动人民民主稳妥发展,循序渐进扩展民主权利;注重民主顶层设计,注重民主政治发展与经济发展、社会稳定、民生改善相互协调、相互促进,不断推动民主制度体系更加成熟、更加定型。中国走出了一条民主新路,打破了实现民主只能走西方民主道路的迷思,拓展了人类民主发展道路。
此次梳理公布的2023公众最关注科技事件共有10项,它们分别是:神十七发射圆满成功;国产大飞机C919开启首次商业飞行;中国新能源汽车生产量达到2000万辆;这轮满月不一般:“超级月亮”+“蓝月亮”;全国生态保护红线全面划定;百万分之一秒VS二百亿年,中国量子计算又破纪录;403秒!中国“人造太阳”创造新的世界纪录;中国迎来第20届全国科普日活动;探测纳赫兹引力波,“中国天眼”取得突破;倡导人与自然和谐共生,国家自然博物馆正式揭牌。
首先,回归教育本真,坚持以促进学生成长和教师增值为目的。众所周知,高等学校应当以培养人才为中心,开展教学、科学研究和社会服务,保证教育教学质量达到国家规定的标准。也就是说,包括高职院校在内的高等学校要坚持以培养人才为中心。这是高职教育的主要责任和使命。而要完成这一主要责任和使命,教师是关键。因此,高职教育所争取的有关教学、科学研究和社会服务项目都应该坚持以促进学生成长和教师增值为目的,从而使高职教育回归本真。