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人才培育要坚持“专业”与“综合”齐抓。“专业型人才与全面型人才哪个更重要”是辩论场上的经典辩题。当今社会,科技的飞速进步使得各学科之间的交叉与融合不断加强,综合化趋势愈发明显。全面型人才无疑是各行各业竞相争抢的“香饽饽”。然而,面面俱到的“全才”“通才”毕竟是少数,“专而精”才是推动事业发展最实在的原动力。要弘扬“工匠精神”,追求在特定领域有着精湛的专业技能、过硬的理论功底、丰富的实践经验、注重分工与协作的高层次专业人才,尤其是在“高精尖缺”强专业性领域,着力培养专业与岗位高度契合的卓越领军人物和骨干队伍。所谓“全面型”人才,应该理解为“综合型”“一专多能”,拥有核心专业技能的同时,具有深厚的知识储备和丰富的文化素养,具备多种能力和巨大的发展潜力,各方面素质综合发展。专业化决定了发展的高度,综合性决定了发展的宽度,二者缺一不可,应辩证统一、并驾齐驱。
“中国仍是全球经济增长的重要引擎。”西班牙马德里康普顿斯大学教授、经济学家米盖尔·塞巴斯蒂安表示,中国在可再生能源领域具有优势,特别是光伏产业和新能源汽车产业发展领跑全球,为许多国家的绿色低碳转型作出积极贡献。同时,中国企业在拉美和非洲等地区的投资,有助于推动当地基础设施建设和经济增长。“事实说明,中国在提振全球经济中发挥更重要作用。”
可这个“上了年纪”的中药房里并没有传统印象中烟雾缭绕,如今,和黄药业的厂区已全面实现了智能化。依托工业互联网平台及物联网传感器,这里的中成药工厂实现了药品全生命周期数字化控制:依托智能工厂建设和实际业务的有效结合,实现药品的全生命周期管控;通过数字化生产过程控制,保证中成药的品质稳定均一;通过质量管理系统和质量检验系统,生产效率和产品质量大幅提升。
中国职业技术教育学会副会长丁金昌谈到,自己在对“双高计划”建设校进行中期验收时,发现大多数学校对于“高质量”仍停留在口号上,缺乏建设高度,对于“双高计划”的理解存在偏差,职业教育的类型特色体现不明显,高职教育的高等属性被忽视。他直言,部分“双高计划”建设校还是计划体制的思维,缺乏“研”的意识,忽视了学生发展多样化的需求,“千校一面”现象严重。