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中新网山东平邑1月15日电 (沙见龙 姜宁 蔺峰)“过去,女人在家里做针线活,像被子、褥子、衣服都自己在家里做。这些手工挂件就是给女孩练手用的。”在地处沂蒙山区腹地的山东平邑县郑城镇富民新村,现年89岁的邵泽英虽然年事已高,但依然耳聪目明,精神矍铄。作为当地最年长的传承人,她对手工缝制“虎”制品有着深厚感情。
犯罪嫌疑人封某某到案后称,是徐某某、周某某(均另案处理)带自己接触“笑气”这门生意的,一开始自己只是负责运送。大概在2022年10月左右,同乡周某某让自己帮忙负责在上海各区运送货物,说送的东西是香精,包吃包住,全天送货,月工资高达人民币1.6万元(以下币种均为人民币),徐某某、周某某通过微信发送地址,自己只需要将纸箱中的货物送上门即可。因全天都要送货,徐某某、周某某后又雇佣了另一名配送员彭某某,由两人轮班送货,这些货物都是一盒一盒包装好的小钢瓶。封某某供述称,自己在送货过程中得知,钢瓶里面装的是一种名为“笑气”的气体,吸食后身体会像醉酒一样。
比如,为了推动产教融合、校企合作,国家层面出台了打造市域产教联合体、行业产教融合共同体的政策导向后,全国各类产教联合体、产教共同体短时间内至少成立了几百家,一些院校干得轰轰烈烈,也有一些院校比较吃力,又不得不抓。因为这些内容将成为评判高职院校推进产教融合的风向性指标,甚至很有可能成为下一轮“双高计划”遴选的重要指标。你成立了,我也要成立,不少高职院校之间相互仿效、相互竞争。
有些高职学校自认为自身信息化基础较好,地位牢不可破,未来发展前景可期,暂不需要费时费力进行数字化转型。殊不知,数字化转型是一个周期较长的变革潮流,作为一场技术变革势力,它正在不断向各个行业渗透,那些变革较慢的行业将在激烈的竞争中逐渐处于劣势。这种情况之下,即使是信息化“水平高”的学校也应心怀忧患意识,认识到数字化转型是一个长期、浩大的工程,应尽早布局、提早谋划,积极思考数字化转型的思路与方法,根据职业技术技能人才不同发展阶段的能力提升需要,完善以校为主、市场参与的数字化资源开发机制,研发更加契合学生学习、学校教学的专业课程,促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。