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“人工智能的到来，对教育行业的影响无疑是多元的，有发展的机遇，也兼具困难和挑战，已经成为经济社会发展的关键驱动力。”欧晓理表示，一方面教师能借助人工智能工具提升教学效果，更好地满足学生的学习需求，促进教育向更高水平发展；另一方面教育机构和教师需要更加积极、主动地适应和掌握人工智能技术，提升自身的专业能力和教育素养，更好地应对教育在未来的变革。
血压、血糖、血氧、血脂、尿酸、胆固醇……不到8分钟，包含了8项健康数据的体检报告便自动生成、发送到了张锦祥的手机上。“血糖6.1，可能是长期饮食不规律导致的糖调节受损。”李金涛给张锦祥开出了随诊建议：邀请他每周定期到驿站进行血糖检测，如发现血糖再度异常，可直接“云端”连线晋江市医院梅岭院区的主治医师进行进一步检查。
在构建女职工数字技能学习培训服务体系上，《方案》要求，依托工会数字化建设，建立总体标准统一，分地区、分行业、分职业的女职工数字技能提升网站、移动应用程序、公众号，建立多层次女职工数字技能学习培训平台。同时，通过整合数字资源供给、发挥巾帼劳模工匠作用、建立女职工数字技能人才库等途径，为女职工数字技能学习提供丰富的培训资源。
2021年9月，陈芬在广州一家三甲医院的月经门诊被诊断为“卵巢早衰”。当时，陈芬在医院抽血检查了性激素六项和阴道B超，同时也测了AMH的数值。AMH数值只有0.09纳克/毫升。一般，AMH的正常值为2~6.8纳克/毫升之间，如果卵巢储备功能比较差，AMH会降低。她的性激素六项检查正常，其中FSH数值约为4。阴道B超结果显示，她的卵泡数量只有5个。医生告诉她，一般卵泡数量在12个左右属于正常情况。2022年7月，陈芬的AMH数值降至0.07，FSH的数值升至40多。2023年2月，她复查时，FSH虽然回落到26，但AMH继续降至0.06。