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“‘双高计划’建设不能只是为推动产生一批具体的标志性成果,而应是一场自内而外的革命。否则,只能是低层次的建设,远远达不到建设目的。”广东轻工职业技术学院校长卢坤建说,广东轻工职业技术学院改革二级单位综合评价,充分发挥二级单位办学主体功能,将立德树人、创新驱动、提高质量贯穿综合改革全过程,解决了二级学院办学中重智育轻德育、重技能轻素质的问题;学校建立全面持续发展的学生多元评价模式,解决学生大素质综合评价中各类活动分散无序、数据和框架体系不够完善等问题。
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博乐体育下载本报北京1月15日电 (记者张天培)2023年,公安机关深入学习贯彻党的二十大精神,积极适应国家治理体系与治理能力现代化要求,聚焦科技兴警,深化科技创新和科技成果应用,努力实现科学技术与公安工作深度融合,为推动公安工作高质量发展提供了强大动力。