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从用户服务的角度来看,数字化转型与学校的规模及“水平”没有直接关系。从当前职业教育发展的政策可以看出,国家已然将职业教育摆在了教育改革创新和经济社会发展中更加突出的地位。那么任何想要在不断变化的环境中生存下去,想要实现新的历史跨越,增强自身的吸引力、影响力和竞争力的职业学校,都需要转变传统的教育理念和教育模式,清晰认识到数字化转型是必经之路。
澳门格兰披治大赛车、WTT澳门冠军赛等多项高水平赛事接连不断,有力促进了澳门体育产业和各关联产业联动发展;内地与澳门合作研制的首颗空间科学卫星“澳门科学一号”投入使用,开辟内地与澳门科技创新合作新模式;离岛医疗综合体北京协和医院澳门医学中心试营运,为澳门居民提供优质医疗服务和更多就医选择……澳门经济适度多元发展迈出坚实步伐,“小城故事”越来越精彩可期。
2023年6月,RCEP对东盟10国和澳大利亚、中国、日本、韩国、新西兰等15个签署国全面生效。2023年,北京海关共签发RCEP原产地证书5084份,货值2.61亿美元,同比分别增长18.12%、6.49%;进口RCEP享惠货值8340.34万美元,优惠税款1389.17万元(人民币,下同),同比分别增长113.95%、120.30%。RCEP相关优惠政策落地效果明显。
二是产教同行,以海外企业为依托规划“路线图”。我国是国际产能合作的重要贡献者,境外中资企业数量已经达到4.6万家,对外直接投资存量达到2.8万亿美元。同时,海外企业也面临着本土劳务人员技术技能水平较低的现实困境,而职业教育为中资企业人才本土化和构建良好的公共关系提供有效载体,两者相得益彰,完全可以成为境外办学的可靠合作伙伴。职业教育突破以往的校校合作模式,基于国际产能合作规划教育“走出去”布局,产业发展到哪里、教育就支撑到哪里,企业办到哪里、学校就建到哪里,在国际产能合作中找准位置、做大做强。